Первый съезд преподавателей курса «Основы российской государственности» прошел в Москве 22–23 октября 2026 года.
Его цель — подвести итоги четырёх лет преподавания курса и принять Декларацию преподавания курса ОРГ. В документе будут закреплены место курса в работе с молодёжью, границы академической свободы преподавателя, меры против формализации содержания и этические нормы общения со студентами.
Курс «Основы российской государственности» с 2023 года реализуется в нашей стране по поручению Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина. С 1 сентября 2025 года этот курс введён в 90% государственных вузов Российской Федерации для более чем 900 тыс. обучающихся — студентов-первокурсников.
Интерес у студентов к тематике курса формируется в большом и разнообразном предметном поле, когда преподаватели могут, опираясь на ценности, разговаривать о разном: и о прошлом, и о настоящем, и о будущем. Студенты получают знания о традиционных ценностях в контексте нашей цивилизации, нашего цивилизационного кода. В рамках «Основ российской государственности» все студенты первых курсов в стране изучают очень важную дисциплину, которая формирует общее понимание развития страны.
Преподаватели — главные носители знаний и ценностей в системе высшего образования и должны служить личным примером. Каждый преподаватель, работающий со студентами, должен понимать задачи, стоящие перед нашей страной.
Как вы оцениваете первые результаты преподавания курса ОРГ в вузах? Что бы вы рассказали студентам, если бы вам довелось читать такой курс? Насколько важна такая работа среди современной молодежи? Какие региональные особенности курса ОРГ вы могли бы отметить?
На эти вопросы отвечает эксперт регионального Экспертного клуба, лектор Российского общества «Знание», начальник управления по социальной и воспитательной деятельности СмолГУ, директор АНО «Научно-образовательный центр «Порубежье» Виталий Бабурченков:
— За четыре года «Основы российской государственности» заняли свое место в университетской программе, и первый съезд преподавателей выглядит своевременным этапом. Курс появился по поручению Президента Владимира Путина, сегодня его изучают сотни тысяч первокурсников. Теперь закономерно возникает вопрос уже о качестве преподавания. Показательно, что на съезде собираются говорить о границах академической свободы, этике общения со студентами и защите курса от формализации.
Если бы мне довелось вести ОРГ, я бы обязательно начинал многие темы со Смоленщины. Здесь разговор о российской государственности очень легко вывести из учебника в реальное пространство: пограничное положение региона, Смоленская крепостная стена, события 1812 года и Великой Отечественной войны, российско-белорусские связи, работа современных органов власти и местного самоуправления. Со студентами вообще важно обсуждать государство через понятные им ситуации: как принимаются решения, почему существуют разные уровни власти, каким образом формируется гражданская идентичность, что связывает историю страны с жизнью конкретного человека. Как преподаватель социологии я бы обязательно добавлял работу с данными, документами, исследованиями общественного мнения, давал возможность спорить и аргументировать. Для первого курса такой формат гораздо продуктивнее пересказа готовых формулировок.
В СмолГУ курс уже присутствует в образовательных программах, а преподаватели проходили специальную подготовку по методике ОРГ. Для нашего региона особенно важен местный материал. Через него студент быстрее понимает, что государственность складывается из исторической памяти, институтов, культуры, отношений между территориями и повседневного участия граждан. Сильный преподаватель здесь действительно имеет огромное значение: от него зависит, станет курс еще одной дисциплиной в расписании или местом серьезного разговора о стране, ее прошлом и будущем.
